Motorický vývoj

Aktualizováno dne

Nicole Wendler má doktorát z biologie v oboru onkologie a imunologie. Jako lékařská redaktorka, spisovatelka a korektorka pracuje pro různá nakladatelství, pro něž jednoduchým, stručným a logickým způsobem představuje složité a rozsáhlé lékařské problémy.

Více o odbornících na Veškerý obsah je kontrolován lékařskými novináři.

Motorický vývoj dítěte začíná v děloze. Od prvních reflexů k samostatnému běhu a obratnému zacházení s předměty je ale dlouhá cesta. Zjistěte zde, kterých důležitých milníků v motorickém vývoji dosáhne vaše dítě v jakém časovém okamžiku a jak můžete podpořit jeho hrubou a jemnou motoriku.

Vývoj motoru - jemně vyladěný systém

Uchopení, běh, tleskání rukou: to, co jste se naučili v průběhu motorického vývoje, je hračka. Motorické aktivity však vyžadují přesně koordinovanou souhru mnoha různých svalů. Ty musí být správně ovládány nervy. Za to jsou zase zodpovědné různé oblasti centrálního nervového systému (CNS) a je nutná zpětná vazba od různých smyslových orgánů - a to vše během několika milisekund!

První pohyb v děloze

Motorický vývoj dítěte začíná dlouho před narozením. Spontánní pohyby lze pozorovat od 10. týdne těhotenství. První záškuby zůstávají dlouho bez povšimnutí, protože na začátku jsou pohyby příliš slabé a v žaludku je stále dost místa.

Kolem 5. měsíce těhotenství o sobě nový spolubydlící poprvé dává vědět, i když stále velmi nesměle. S každým dalším měsícem se však životní prostor v maminčině bříšku zužuje a pohyby jsou silnější, takže je lze také vidět nebo cítit zvenčí.

Pohyb je důležitý pro duševní vývoj

Výcvik pokračuje po porodu: uchopení, plazení, sezení, stání a běh. Ale motorický vývoj je mnohem víc než to. Motorika je potřebná k tomu, aby děti mohly mít důležité smyslové a fyzické zážitky: bez pohybu očí nebo úst nemohou vidět, mluvit ani se smát.

To znamená, že motorický vývoj je také nesmírně důležitý pro sociální interakci a je také úzce spojen s mentálními schopnostmi. A s každou nově naučenou fyzickou schopností roste nezávislost malého člověka!

Reflexy zajišťují přežití

Reflexy jsou vrozené nedobrovolné reakce vyvolané určitým podnětem. Pro všechny jsou stejné. Vrozené reflexy dětí zajišťují jejich přežití.

Některé z těchto reflexů se s věkem snižují. Příkladem toho je sací reflex. Když se prstem dotknete rtů vašeho dítěte, začne prst sát. Tento reflex zajišťuje příjem potravy v prvních měsících života. Časem tento reflex zmizí, protože se stane zbytečným.

Kromě vyhledávacích, sacích a polykacích reflexů, které umožňují pití z prsu nebo z láhve, existuje v prvních dvou letech řada reflexů, které doprovázejí motorický vývoj. To zahrnuje:

• Uchopovací reflex: Když se dotknete dlaní, dítě zavře ruku v pěst a uchopí ji.
• Chůzí reflex: Pokud dítě podržíte v podpaží a položíte mu chodidla na podlahu, bude automaticky provádět pohyby při chůzi.
• Upínací reflex (Moro reflex): Je to reflex přežití, který je vyvolán náhlými vibracemi, prudkými změnami polohy hlavy, hlasitými zvuky nebo jasnými světly. Dítě trhne rukama do strany a roztáhne prsty. Poté pomalu spojí paže přes hrudník.
• Krční reflex: Takzvaný asymetrický tonický krční reflex spočívá v natažení končetin ve směru pohledu. Pokud otočíte hlavu dítěte na jednu stranu, dítě reflexivně natáhne jednu ruku ve směru pohledu a druhou ohne.

Stejně jako sací reflex, tyto reflexy také časem zmizí. Jiné reflexy naopak zůstávají celoživotní. Patří sem například automatické šilhání očí, když na ně dopadne jasný zdroj světla.

Při U-vyšetření pediatr kontroluje dětské reflexy a kroky motorického vývoje. Tímto způsobem může odhalit jakékoli abnormality a zpoždění a dostat se na jejich konec.

Hrubá a jemná motorika

Motorika se dělí na hrubou a jemnou motoriku. Hrubá motorika se týká motoriky a lokomoce, tj. Rozsáhlých pohybů celého těla. K jemné motorice patří drobné pohyby rukou a nohou.

Důležité hrubé a jemné motorické dovednosti, které si dítě v prvních letech života neustále zlepšuje, jsou:

• Ovládání těla: držení hlavy, převalování na břicho, narovnání, učení se sedět
• Pohybové dovednosti: pečetit, plazit se, naučit se chodit
• Sportovní motorika: běh, lezení po schodech, lezení, skákání, chytání, házení
• Koordinace ruka-ústa: uchopení, držení, pouštění, nošení předmětů k ústům, jídlo
• Obratnost rukou a prstů: pinzetový úchop, používání nástrojů, kreslení a malování

Vývoj motoru - tabulka: Co se stane, když?

Hned po porodu jsou ruce a nohy v pohybu. S každým dalším měsícem motorický vývoj dítěte postupuje a rozvíjí nové dovednosti. Fáze vývoje motoru lze jasně identifikovat. To ukazuje následující tabulka. Upozorňujeme však, že měsíční informace jsou pouze hrubým průvodcem. Čím je dítě starší, tím jsou odchylky větší. Nenechte se tedy zbláznit, pokud už stejně staré dítě na rozdíl od vašeho potomka chodí. Pár týdnů zpoždění je stále naprosto normální.

Tabulka vývoje motorů: První rok

stáří	Hrubé motorické dovednosti	Jemná motorika
1 měsíc	Reflexní bytost mírně zvedne hlavu v poloze na břiše	Ruce obvykle zaťaté v pěst
2 měsíce	Děti kopou do rukou a nohou, v poloze na břiše nakrátko zvednou hlavu	Ruce otevřené při dotyku hřbetu ruky, čímž se ruce spojí náhodou, sledujíc předmět / osobu s očima až 180 stupňů
3 měsíce	Děti mohou držet hlavu na pažích nebo hlavu v poloze na břiše až o 90 stupňů a v případě potřeby se mohou opřít o ruce, trénink svalů namáhavým kopáním	Ruce spojte nad hlavou v poloze na zádech, pohyby prstů, jednotlivé prsty přistávají v ústech
4 měsíce	Děti tlačí nohy, když je odpor, držení hlavy v poloze na břiše je lepší, pokusí se poprvé otočit	Rozvoj koordinace ruka-ústa, cílené uchopení, přivádění předmětů k ústům, držení děl, cílené uvolňování zatím ne
5. měsíc	Posaďte se s pomocí, poprvé se otočte na bok, horní část těla podepřete v poloze na břiše	Cílené uchopení snad s první změnou rukou
6. měsíc	První otočení v poloze na břiše, první pokusy plazit se nebo si sednout	Úchop s plochým nosem, láhev do úst, uchopení v poloze na břiše, změna z ruky do ruky
7. měsíc	Samostatně sedící, přecházející z polohy na zádech na zádech, čtyřnožka a první pokusy o plazení, stojí s přidržením	Uchopí předměty palcem a ukazováčkem
8 měsíců	Rychlé plazení, volné stání nebo vstávání s pomocí, volné sezení bez opory, první pokusy vytáhnout nahoru	Ruční hry, mávání a tleskání, klepání dvou předmětů (např. Bloků) o sebe
9. měsíc	Rychlé procházení, bezpečné, volné sezení, první pokusy stát, první lpění na nábytku nebo předmětech, první pokusy o lezení	Pinzeta, obracející silné stránky dětské knihy
10. měsíc	Vstávání a vstávání s pomocí, poflakování se po nábytku nebo předmětech, možná první kroky bez pomoci	Jíst prsty, pít ze sklenice, házet nebo shazovat věci, otáčet pohyby, nůžky a kleště fungují stále lépe
11. měsíc	Stojící sám, první volné pokusy o chůzi, boční kroky po ruce	První použití nástrojů, jídlo lžící začíná
12. měsíc	Postavení a volná chůze, chůze do stran, lezení po schodech při držení, první pokusy o shýbání a narovnání	Jezte lžící v první sevření, házejte míčem nebo skládejte stavební bloky

Hrubá a jemná motorika: Vývoj ve druhém roce života

Po prvních narozeninách dál pilně cvičíte. Vaše dítě nyní stále více zdokonaluje své jemné motorické dovednosti a každodenní používání nástrojů, jako jsou zubní kartáčky, lžíce a propisky. Pinzetová rukojeť, koordinace palce a ukazováčku při sbírání drobností se stále zlepšuje.

Zlepšuje se jemná motorika a koordinace oko-ruka, zejména při kreslení a malování. Je normální, že se dvouletým dětem pero pohybuje z jedné ruky do druhé. Handedness (pravák nebo levák) by se měl vyvinout až kolem věku pěti let.

Čím je dítě starší, tím jsou zajímavější sportovní aktivity, jako je fotbal nebo házená, šplhání a skákání a jízda na tříkolce nebo na balančním kole. Při všech těchto sportovních aktivitách děti trénují smysl pro rovnováhu a trénují koordinaci těla.

Co ovlivňuje motorický vývoj?

Studie byly schopny identifikovat negativní a neutrální faktory pro motorický vývoj.

Následující faktory mohou negativně ovlivnit motorický vývoj dítěte:

• nízká porodní váha
• Předčasný porod
• mozkové záchvaty
• poškození mozku v raném dětství (dětská mozková obrna)
• nízká úroveň vzdělání rodičů
• problémy duševního zdraví rodičů
• neplánované těhotenství
• Problémy v partnerství

Následující faktory nemají vliv na to, jak rychle dítě dosáhne milníku v motorickém vývoji:

• Rod
• bratři a sestry
• Druh porodu (císařský řez / normální porod)
• Výška a hmotnost při narození
• Přeprava jako dítě (závěs / kočárek)
• Věk matky
• velikost bytu
• sociální status
• bydliště

Podpora motorických schopností: co mohou rodiče dělat?

Dobrý pocit těla je důležitý pro zbytek života. Pro motorický vývoj dítěte je prospěšné, když rodiče nebo vychovatelé motivují dítě různými způsoby k pohybu.

Pokud má dítě na výběr různé herní materiály, stimuluje to nesmírně motorický vývoj. To ale neznamená, že musíte svému dítěti kupovat drahé cvičební pomůcky nebo chodit na speciální kurzy. K pohybu vašeho dítěte stačí balón nebo hřiště. Přirozená instinkt k objevování žene děti dál.

Podporujte hrubou motoriku

Rozhodujícími předpoklady pro podporu hrubé motoriky jsou dostatečný prostor a schopnost volného pohybu v bezpečném prostředí. Nechte své dítě chodit hodně naboso nebo v protiskluzových ponožkách. To u dětí podporuje rovnováhu a motoriku.

Konkrétně můžete rozvíjet hrubou motoriku svého dítěte pomocí následujících her a aktivit:

• Chytání a skákání
• Skákání na trampolíně
• Kraul tunel
• Zůstatek
• stoupání po schodech
• Šplhat
• Loutka
• plavat
• Hry s míčky, balónky a skákacími lany

Zlepšit jemnou motoriku

Podpora jemné motoriky je úspěšnější, když je pohybové prostředí dosti omezené a dítě se může soustředit na danou záležitost. V závislosti na věku mohou následující činnosti podporovat jemnou motoriku:

• Malovat pery, štětci, voskovkami nebo podlahovou křídou
• Vláknové hry se šňůrkami a korálky
• Odpovídající hry a hádanky
• Stavební bloky
• Hra s kladivem
• Hníst
• skládat papír
• Hrajte Mikado
• Tkaní (s tkalcovským stavem)
• Prstové hry

Zpoždění vývoje motoru?

Motorický vývoj je součástí intelektuálního vývoje a u dětí je vždy podobný, ale ne identicky. Jako u každého vývojového kroku se děti učí hrubé a jemné motorice různými rychlostmi. Pořadí jednotlivých motorických fází nemusí být u každého dítěte stejné. Někdy jsou jednotlivé kroky jednoduše přeskočeny.

Tyto rozdíly mohou být kulturní (například proto, že některé způsoby omezují u dětí motoriku) nebo proto, že děti mají jiné zaměření vývoje. Děti s dobrou motorikou se většinou učí mluvit později a jazykově nadané děti se učí chodit později.

Existují však i fyzické blokády (například v důsledku traumatu při porodu), které mohou narušit motorický vývoj dítěte. Po důkladném lékařském vyšetření a vyloučení závažných nemocí může návštěva osteopata někdy udělat zázraky. Pokud je motorický vývoj zjevně narušen nebo vážně zpožděn, pediatr to obvykle velmi rychle rozpozná na základě odpovídajících testů v U-vyšetřeních.

Co se děje při vyšetření u pediatra? To si můžete přečíst v textu U-Investigations.

Tagy:  drogy očkování zuby